"مركز اتجار"(אתגר) - دعم وتمكين للطالب
مكتب عميدة شؤون الطلبة
مديرة المركز: السيدة اوفيرا يعقوبسون السكرتيرة: السيدة أونيت نؤور
بريد الكتروني : ofiraj@dyellin.ac.il
بريد الكتروني: onitnaor@dyellin.ac.il
ساعات الاستقبال: ساعات الاستقبال:
يوم الثلاثاء+الخميس بالتنسيق مع السكرتيرة من الأحد وحتى الخميس 14:00-08:30
هاتف :6558526-02 هاتف:6558108-02
مركز اتجار هو ضمن برامج ونشاطات مكتب عميدة شؤون الطلبة في الكلية,وهو يقدم العديد من الخدمات والتي تهدف إلى منح الدعم والتمكين للطلبة ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة خلال سنوات تعليمهم الأكاديمي.المركز يعطي خدمات لجميع الطلاب وبالأخص لطلاب ذوي صعوبات تعليمية,طلاب من أصل إثيوبي وطلاب ذوي إعاقات جسمانية.
المركز يؤمن بالحق الطبيعي لكل إنسان وبتساوي الفرص بين الطلاب,ويؤمن أيضا بالالتزام الأخلاقي للكلية(الكلية الأكاديمية للتربية على اسم دافيد يلين) لخلق وتوفير الشروط والظروف الملائمة لذلك.
يقدم المركز ويوفر أجواء متفهمة ومتقبلة للطلاب ,ويعمل ويؤمن أن من خلال مساعدة ودعم وإرشاد وتوجيه الطلاب مهنياً,سيتمكن الطلاب من استغلال وتوفير القدرات والطاقات الكامنة بداخلهم.
خدمات المركز
المركز يقدم عدة خدمات يمن للطالب أن يحتاجها خلال سنوات تعليمه ,وهي تتركز في مجالات.
فعند توجه الطالب للمركز يتم ومن خلال جلسة استشارة بناء برنامج دعم شخصي وفقاً لحاجاته وقدراته.
يرافق برنامج الدعم الفردي الطالب من بداية سنة تعليمه الأولى وحتى نهاية تعليمه الأكاديمي ,يشما ذلك ملاءمة البرنامج الفردي كل سنة وفقاً للمستجدات من الحاجات . وتفصيل مجالات المساعدة كالتالي :-
أ.تقوية تعليمية
يقدم المركز تقوية ودعم تعليمي لكل من يواجه صعوبة على خلفية صعوبات تعليمية أو لأسباب أخرى.ويعطى هذا الدعم عن طريق إكساب الطالب طرق تصرف مبنية ومخططة,وتأتي لتعلم الطالب بأكثر نجاعة وهذا الأسلوب يطور ويحسن سيرورة التعليم ويقود إلى انجازات تعليمية أفضل.
الدعم يتم في إطار مساقات وورشات عمل تخوض في استراتيجيات التعلم (قراءة,كتابة,تذكر,إدارة الوقت وغير ذلك) مساق ملائم في النحو,مساق تقوية اللغة الانجليزية لأهداف أكاديمية ,ورشة عمل لإكساب وتقوية مهارات الحاسوب تقدم المساقات وورشات العمل على يد الطاقم الأكاديمي للكلية و\او شخصيات مهنية خارجية.
كذلك يستطيع الطلاب الاستعانة بإرشاد ومرافقة تعليمية(חונכות לימודית)من اجل الوصول إلى الحد الأقصى
في استغلال القدرات والوصول إلى انجاز تعليمي عالي قدر المستطاع.يتم إعطاء وتقديم المرافقة التعليمية بشكل متواصل خلال العام,على أيدي طلاب من الكلية من سنوات متقدمة وذوي معدلات وقدرات عالية,وهذا يشمل دروس مساعدة فردية وجماعية, أو طالبة مرافقة شخصياً من مشروع פר"ח –לשם.
كذلك يحظى الطلاب المستحقون بملاءمات بطرق الامتحانات,وفقاً لقرارات لجنة الملاءمات التابعة للكلية.
بخصوص الكلاب ذوو الصعوبات التعليمية وغير المشخصين,سنبحث في الحاجة لإجراء تشخيص مهارات تعليمية والذي يعطى في معهد التشخيص التابع للكلية وبتكاليف مخفضة.
ب.تمكين شخصي وتطوير قيادة تربوية
لهدف تمكين الطالب من الصعوبة الشخصية ,ولنجعله شخصية تربوية رائدة,يقدم المركز ورشات تمكين شخصي وورشات لتطوير قيادات تربوية,ورشة تركز في تعليم البحث عن عمل,ومرافقة بخطوات أولية في إطار العمل,وبذات الوقت مساعدة بتصميم أنماط عمل وأنشطة مهنية متخصصة.
أيضا وكجزء لا يتجزأ من هذه المواجهة وهذا التكيف ,فيقدم للطالب المعني استشارة شخصية,استشارة نفسية,ودعم جماعي من خلال مجموعة داعمة.
كيفية التوجه للمركز
على الطالب المعني بالتوجه للمركز أن يقوم بتعبئة النموذج-نموذج التوجه (النموذج موجود عند السكرتيرة في غرفة 400 بناية-د . وهناك يقوم بحجز وتحديد ميعاد لمقابلة شخصية مع مديرة المركز. وعلى الطالب أن:-
1-يبرز مستندات محتلنة والتي تبين الصعوبة (تشخيص) .(موقعة على يد عامل مؤهل ومختص)
2-تقديم صورة (תמונת פספורט) 3-تقديم المستندات حتى موعد أقصاه نهاية الشهر الأول من الفصل الأول
