מעורבות חברתית

שתי הסטודנטיות אסיל ואימאן, מההתמחות לגיל הרך, כחלק משעות המעורבות  ובליווי היחידה למעורבות קהילתית במכללה, התנדבו במסגרת פרויקט 360, פרויקט זה נועד לחולל שינוי מקיף בתחום מצבם של ילדים ונוער בסיכון, הממוקם בבית הספר לבנות "אל-טור" בירושלים, בו נערכה ההתנדבות עם קבוצת הגילאים 12-16. באמצעות הפרויקט של הסטודנטיות שאפו לפתח את האישיות של הנערות דרך מיומנויות חיים חברתיים על ידי העברת סדנאות העצמה אישית מודעות והדרכה.

قامت الطالبتان أسيل وإيمان من تخصص الطفولة المبكرة ضمن ساعات العمل الجماهيري وإرشاد وحدة المشاركة المجتمعية بالكلية بالتطوع ضمن مشروع 360 حيث يهدف هذا المشروع إلى إحداث تغيير شامل في وضع الاطفال والشبيبة في خطر، القائم في مدرسة الطور للبنات في القدس حيث تم التطوع مع الفئة العمرية 12-16 سنة .هدفت الطالبتان من خلال مشروعهنّ  إلى تطوير المهارات الشخصية والحياتية اجتماعية من خلال القيام بورشات توعوية وإرشادية، قد تتعرض لها الفتيات في سن المراهقة مثل ظاهرة السجائر الإلكترونية والأكل الغير صحي وتحديد طموحاتهم المستقبلية كاختيار الموضوع الجامعي وتوعيتهم بأضرار مواقع التواصل الاجتماعي وكيفية التعامل معها بحذر واستغلال ايجابياتها لصالحهن.

360_6.jpg	360_5.jpg	360_4.jpg
360_2.jpg	360_3.jpg	360_1.jpg

שתי סטודנטיות, אבראר ולמה ממסלול גיל הרך, עשו שעות מעורבות קהילתית בבית חולים אגוסטה - ויקטוריה במחלקת הילדים, הפעילו את המשחקייה באמצעות מספר פעילויות שכללו אומנות, פעילויות בידור וכו'.

قامت الطالبتان أبرار ولمى من تخصص الطفولة المبكرة بالتطوع في مستشفى المطلع في قسم الأطفال حيث قمنّ على تفعيل المدرسة الداخلية للمشفى وعمل فعاليات ترفيهية وأعمال يدوية مع الأطفال وأهاليهم.

ogusta_victoria4.jpg	ogusta_victoria3.jpg	ogusta_victoria1.jpg
ogusta_victoria5.jpg		ogusta_victoria2.jpg

הסטודנטיות, יסמין ג'בר, חנין נאסראדין, לין עבד אל לטיף, מההתמחות ליקויי למידה והשפה הערבית, במסגרת מעורבות קהילתית התנדבו שלושת הסטודנטיות במסגרת " בית אל חנן- בית החמלה" שמטרתו להגן ולהעצים את הנערות במצוקה, ולספק את כל השירותים הנדרשים.

הסטודנטיות עבדו על כל מיני פעילויות וסדנאות בנושאים של העצמה אישית וביטחון עצמי במטרה לחזק אותן חברתית ולפתח אצלם את מיומנויות ההבעה העצמית.

قامت الطالبات ياسمين جبر، حنين جدالله، لين عبد اللطيف من تخصص صعوبات التعلم واللغة العربية، ضمن ساعات العمل الجماهيري وإرشاد وحدة المشاركة المجتمعية بالكلية بإشراف د. رولى الكرد- بدارنة بالتطوع داخل مؤسسة البيت الدافئ. التي تهدف  إلى حماية ورعاية شبيبة في ضائقة، وتقديم كافة الخدمات اللازمة لهم.

عملت الطالبات على تنوع الفعاليات والنشاطات من تنمية بشرية وتمكين ذاتي من خلال ورشات توعوية هادفة وفعاليات لا منهجية لتعزيز المهارات الاجتماعية وتطوير المهارات التعبيرية.

beit_elchanan2.jpeg

beit_elchanan1.jpeg

במסגרת המעורבות הקהילתית, ארגנה קבוצת סטודנטים שנתון ד' (איה גרוז, ביסאן מטוואלי, ג'נאן אשטי, רמי שייח'ה, מוחמד חוסיין ויוסף קראווי) ביקור ל-6 צעירים מעל גיל 21 מקטגוריית המגבלות הנפשיות הפשוטות-בינוניות, בתאגיד רנד, מוסד טיפולי לילדים ונוער עם מוגבלות שכלית, למכללה לחינוך דוד ילין, במטרה לשלב קבוצה זו בחברה יותר.

ביקור זה כלל פעילויות ותחנות הפעלה רבות, ביניהן: ביקור במתקני המכללה, צביעת ציור בהשתתפות סטודנטים, מופע מוזיקה לצעירים, בזאר למכירת מוצרים מעשה ידיהם, עמדת אירוח וקפה, ולבסוף, תחנה להודות מהלב, שנכתבו על ידי סטודנטים ומרצים מהמכללה עבור בני הנוער המשתתפים בביקור.

ضمن مساق العمل التربوي الميداني قام مجموعة متطوعين من سنة رابعة لعام ٢٠٢١/٢٠٢٢ (آية غروز، بيسان متولي، جنان اشتي، رامي شيخة، محمد حسين ويوسف قراوي) بتنظيم زيارة ل ٦ شباب اعمارهم فوق ال ٢١ من فئة المحدودية الذهنية البسيطة-والمتوسطة، في مؤسسة رند وهي مؤسسة علاجية للأطفال والشباب ذوي الإعاقات الذهنية، إلى كلية دافيد يلين، بهدف دمج هذه الفئة بالمجتمع أكثر.

تخلل هذه الزيارة العديد من الانشطة والمحطات التفعيلية منها: زيارة لمرافق الكلية، تلوين لوحة بمشاركة الطلبة، عرض موسيقي للشباب، بازار لبيع منتجات من صنعهم، محطة ضيافة وقهوة، وأخيرًا محطة رسائل من القلب، والتي كتبها الطلبة  والمحاضرين في الكلية للشباب المشاركين في الزيارة.

rand.jpg

זה מה שכתבה הסטודנטית חנין עווד על החוויה שלה בהתנדבות בסדנת חינוך המיוחד במכללה : "החוויה שלי בהתנדבות בסדנת החינוך המיוחד בחברה הערבית הייתה מיוחדת ומאתגרת, הצלחת הסטודנטים הייתה מוטלת על הכתפיים שלי ובאחריותי בגלל שהייתי מתרגמת כל מיני חומרים שהועברו להם "מצגות, פעילות, הודעות וכו'... " מהשפה העברית לשפה הערבית וההפך, וזה הפך אותה לחוויה בלתי נשכחת. למדתי המון דברים מבחינת שפה ואישיות, ובכל פעם הייתי לומדת משהו חדש שעזר לי לרכוש הצלחות וניסיון לקריירה שלי".

هذا ما قالته الطالبة حنين عوض عن تجربتها في التطوع في ورشة التربية الخاصة في الكلية: " تجربتي بالتطوع في ورشة عمل التربية الخاصة في المجتمع العربي كانت مميزة جداً ومليئة بالتحديات، كانت مسؤولية نجاح الطلاب على اكتافي وذلك لأني كنت أترجم كل ما يمرر للطلاب "عارضات، فعاليات، رسائل، وظائف وغيرها" من اللغة العبرية الى اللغة العربية. وذلك جعلها تجربة ستبقى بذاكرتي ولن تنسى. تعلمت الكثير منها من ناحية اللغة والشخصية، كما وأنه في كل مرة كنت اترجم فيها كنت أتعلم أشياء جديدة التي سوف تساعدني في نجاحاتي بمسيرتي المهنية".

special_ed_ar_volunteering.png

שתי הסטודנטיות, הדיל עוד ואלא עליאן, מהחינוך המיוחד, עבדו על פרויקט התומך ביעדי מתנ"ס ואדי אלג'וז במתן תכניות חינוכיות, תרבותיות וחברתיות לתושבי שכונת ואדי אל-ג'וז, על ידי עבודה על פרויקט שמטרתו תמיכה באנשים עם צרכים מיוחדים מעל גיל 21, הפרויקט התמקד בהכנת ממתקים עם כתיבת המתכון של כל סוג, במטרה לאפשר להם להסתמך על עצמם כדי להתפרנס, ושילבו את בעלי החיים בכמה מפגשים במטרה להעשיר את המפגשים.

سعت الطالبتان هديل عوض وألاء عليان من تخصص الإعاقات في التربية الخاصة إلى تنمية ودعم أهداف مؤسسة العناية الأهلية في تقديم برامج تربوية ثقافية واجتماعية لسكان حي وادي الجوز، وذلك من خلال العمل على مشروع يهدف إلى دعم أفراد من ذوي الاحتياجات الخاصة والتي تتراوح أعمارهم من 21 سنة وما فوق، حيث قمنّ بتعليمهم طرق صناعة الحلوى بأنواعها مع كتابة مقادير وطريقة تحضير كل نوع، تهدف إلى تمكينهم من الاستقرار والاعتماد على أنفسهم لكسب رزقهم، كذلك تم إحضار عدد من الحيوانات لعدّة لقاءات كنوع من أنواع التعزيز وإثراء اللقاءات.

vadi_goz2.jpeg		vadi_goz1.jpg
vadi_goz3.jpeg		vadi_goz.jpg

שתי הסטודנטיות, אנעאם וסאוסן, ממסלול חינוך מיוחד, כחלק משעות המעורבות  ובליווי היחידה למעורבות קהילתית במכללה, בהנחייתה של ד"ר רולא כורד, ביצעו שעות המעורבות "בבית אלחנן", בית לילדים שמטרתו להגן ולטפל בילדים ובני נוער במצוקה ולספק את כל השירותים הנדרשים להם.

שתי הסטודנטיות יזמות פרויקט "האח הקטן" עם קבוצת ילדים בגילאים 10-14 , שמטרתו להגביר מיומנויות חברתיות אישיות ולפתח מיומנויות ביטוי נכונות.

قامت الطالبتان انعام وسوسن من تخصص صعوبات التعلم واللغة العربية، ضمن ساعات العمل الجماهيري وإرشاد وحدة المشاركة المجتمعية بالكلية بإشراف د. رولى الكرد  بالتطوع داخل مؤسسة بيت الحنان. التي تهدف  إلى حماية ورعاية أطفال والشباب في ضائقة، وتقديم كافة الخدمات اللازمة للأطفال. قامت الطالبتان بالعمل مع الفئة العمرية 10-14 سنة، على  مشروع "الأخ الصغير" الذي يهدف إلى  تعزيز المهارات الاجتماعية وتطوير المهارات التعبيرية، حيث كنّ للأولاد مصدر الطمأنينة والمحبة وعملوا مع الأولاد بأكثر من اتجاه.

small_brother.png

מלאק חיג'אזי סטודנטית במכללה במסלול חינוך מיוחד ואנגלית, במסגרת המעורבות החברתית קהילתית, היתה מלאק חונכת לסטודנטיות בשנה א' בנתה פרויקט "להשאיר חותם", סייעה לסטודנטיות שנה א' בקורסים בסיסיים בשפה האנגלית בכך שעזרה להם ללמוד אסטרטגיות להקל על תהליך הקריאה, לרכוש אוצר מילים חדש ויכולת לפתור שאלות בהבנת הנקרא. המפגשים היו פרונטליים עם הסטודנטיות וגם בזום.

قامت الطالبة ملاك حجازي من تخصص صعوبات التعلم واللغة الانجليزية، بالتطوع في قسم اللغة الانجليزية ضمن ساعات العمل الجماهيري وإرشاد وحدة المشاركة المجتمعية بالكلية. حيث قامت في مشروعها "أترك بصمة" بمساعدة طالبات من سنة أولى في مساقات اللغة الإنجليزية من خلال مساعدتهم في تعلم طرق تسهل عملية القراءة وحفظ المفردات الجديدة والقدرة على حل أسئلة فهم المقروء.

اللقاءات كانت وجاهية أو عبر الزوم.

leaving_a_mark1.jpg

leaving_a_mark.png